Descobrim les comarques de Catalunya!

L'ús de la Webquesta i el Google Drive per a fomentar el treball cooperatiu en xarxa.

Us presento la proposta d'intervenció didàctica que he dissenyat per a dur a terme a 4t d'Educació Primària. Aquesta és dins l’àrea de coneixement del medi i els continguts a treballar s'hi troben estretament vinculats a les comarques de Catalunya. A grans trets, la pràctica educativa requereix que l’alumnat treballi en petit grup. Se’n faran 5 de 5- 6 alumnes i cadascun d’ells investigarà sobre un subtema concret. 

Grup 1: Les comarques de muntanya.

Grup 2: Les comarques d'interior.

Grup 3: Les comarques de costa.

Grup 4: Les capitals de les comarques i els rius de Catalunya.

Grup 5: Els símbols i tradicions de Catalunya.

El seu procés serà guiat mitjançant una Webquesta i el seu treball el recolliran al Google Drive. Així doncs, no només es prioritza l’assoliment dels continguts de medi, sinó també d’altres com ara bé utilitzar les tecnologies digitals com a eina integradora i fomentadora d’interaccions a l’aula i entre els alumnes, les quals donen un nou sentit i faciliten la comunicació i la presentació creativa de la informació i dels coneixements adquirits. Tanmateix, pren rellevància saber treballar en grup, tot respectant les aportacions de la resta de companys i compartint les pròpies opinions.

A la Webquesta, cadascun dels grups té el seu racó on disposen d'un seguit de webs a les quals han d'entrar per tal d'extreure'n la informació. Al Google Drive, tenen les preguntes que cada grup ha de respondre, un cop feta la cerca. En acabar la tasca, cada grup ha d'explicar les seves troballes a la resta de companys i companyes. Així doncs, es tracta d'una unitat on l’alumnat és el protagonista del seu propi procés d’aprenentatge. Entre d'altres aspectes, es pretén canviar el paradigma de l’educació, tot fomentant el pensament divergent perquè són els nens i nenes qui construeixen el bloc temàtic de les comarques de Catalunya i no només hi ha una resposta correcta. 

Inicialment, vaig decidir-me a treballar amb el Wiki però aquest requereix d'enregistrament i pot entorpir l'accés dels alumnes al web, a més a més que és més costós de crear que no pas el Google Drive. Amb el darrer, l'alumnat accedeix al document directament des de l'enllaç.

Cal tenir en compte que per a dur a terme la proposta d'intervenció didàctica, es necessiten 5 ordinadors; un per a cadascun dels grups.